عنوان : پیاده سازی کایزن در کلاس‌های درسی گروه مهندسی صنایع دانشگاه زنجان
موضوع : مهندسی صنایع
سایر نویسندگان : جناب آقای امیرحسین ادیبی ,جناب آقای علیرضا مشرفی (نویسنده مسئول)
کد مقاله : confima3-04150375
ارائه دهنده : امیرحسین ادیبی
متن چکیده : در این مقاله سعی شده است با توجه به تحلیل‌ها و نتایج حاصل شده در پرسشنامه مدل کانو (Kano) و ماتریس ذی‌نفعان و با استناد بر نمونه‌های (case study) مشابه فرآیندی به منظور بهبود مستمر و پیاده سازی کایزن تیم کایزن معین شده و در منطقه هدف (کلاس‌های گروه اموزش مهندسی صنایع دانشگاه زنجان) بررسی لازم صورت گیرد و پس از آن لیستی از اتلاف‌ها و موارد Muda تعیین می‌شود که باید با شیوه‌های متناسب با نوع مورد اتلافی ریشه یابی و شناسایی شده و ادر صدد رفع آن ها بر آیند. لازم به ذکر است دوره زمانی هر بار طی شدن چرخه PDCA در یک نیمسال (ترم) آموزشی در نظر گرفته شده است (با توجه به شکل 4).